domingo, 25 de setembro de 2016

Visitando o valor histórico

Essa semana participei da inauguração de um conservatório - espaço para o ensino da arte musical. Infelizmente a população local não dá muito valor para iniciativas culturais, quem sabe isso muda um dia.

tenor vanderlem - imagem tibileti

Apesar de não apreciar eventos de cunho político minha filha insistiu que eu fosse - ela ajudou na organização do evento - pois conhece minha veia musical e afirmou que eu iria gostar. De fato, a cerimônia foi muito agradável, com pouquíssimos discursos e muita música, alegria, comes e bebes.

domingo, 18 de setembro de 2016

Contemplando em fotos

Contemplar (verbo): 1.Olhar fixamente; olhar com muita admiração. 2. Observar com muita atenção e cuidado; analisar.3.Atribuir consideração e reconhecimento a; considerar.4.Realizar suposições acerca de (alguma coisa); imaginar. 5. Refletir profundamente; pensar ou meditar. 6. Oferecer alguma coisa a alguém como prova de (seu) reconhecimento.

Ontem fui convidada por uma amiga a dar uma volta na praia no final de tarde. Unindo duas coisas que amo, mar e fotografia, resolvi publicar algo do que registrei com meu celular. Os tons esmaecidos de final de tarde pré-primavera mostram um pouco do que vi, e observando em casa, do que estou sentindo também. As fotos, sobretudo as tiradas espontaneamente como foi o caso, ilustram um pouco do que somos no momento?

Serena...

terça-feira, 13 de setembro de 2016

Entrevista: Especial

Vou propôr um exercício: pense em alguém muito especial para você. Já pensou? Agora, reflita: o que a (o) torna especial?


imagem freepik

O que é especial?
Especial é o que nos chega diferente do usual. O que é sempre igual, não é especial, rsrsrs. Isso não significa que rotina e conhecimento sobre o outro são indesejáveis, ajudam a nos manter seguros e confortáveis. Falo das peculiaridades, a maneira própria como cada um enxerga ou executa as coisas o torna único e diferente dos demais. Você é especial, cada um de nós somos - mas nem todos acreditam ou se apropriam disso. Ou momentos pontuais, que ficam gravados na memória.

domingo, 4 de setembro de 2016

As mídias e a poesia de Marina Colasanti

clique nas imagens para ampliar e ler


Vinte alunos entre 4 e 5 anos. A atividade pedia para desenhar o que as crianças fazem com os pais nos horários de folga. Resultado: 13 assistem televisão, 2 jogam no vídeo game ou celular, 2 dormem - e só (???). Restam três crianças "normais": uma cozinha com os pais, outra joga bola, outra passeia. Não é de admirar que no início do ano letivo não sabiam cantar, ouvir uma história e nem mesmo brincar, a única atividade que eles conheciam era... assistir tv, rsrsrs. No mínimo, preocupante. Das perdas irrecuperáveis que a ausência de infância provoca, as que mais me angustiam são as de alegria, gentileza e sensibilidade.




Mídias são recursos de comunicação e integração - tv, vídeo, computador, celular, rádio, telefone, livros, áudios, músicas, jogos - e todos são muito bem vindos na educação, assim como as mídias sociais - blogs, Facebook - quando bem utilizados.

sábado, 27 de agosto de 2016

Tentativa e ---> erro ---> acerto

Esses dias após assistir uns programas culinários encasquetei que queria saborear uma Tartle Tatin*. Procurei uma receita, trouxe uma maçã da merenda escolar da escola kkkkk, peguei minha frigideira de 10 cm de diâmetro - para fazer uma porção úncia, visto que minha filha não é chegada a doces - e fui à cozinha, feliz!

by bia


Tudo estava indo bem, até a etapa das maçãs carameladas. Coloquei sobre elas a massa, tampei e enquanto esperava os 5 minutos de conclusão da receita, vim ao computador responder sobre uns pedidos da loja - pessoa "num sabe ficá quieta num lugá" - sentindo o delicioso cheirinho de caramelo, com a boca aguando. Uns instantes depois meu cachorro veio com as orelhinhas em pé, me olhou e foi para meu quarto. (???)